〒 維琪の藝饗人生

好友在 LINE 中留言給我，我能體會好友的心急與焦慮 !

青春期的孩子，對於不喜歡的事物會開始有了反抗的舉動

這讓我想起之前我家也遇過類似的情況!

孩子對於不喜歡的老師，非常抗拒，甚至不想去上課~

一直說，老師總是針對他，明明他又沒怎樣!!

孩子說的很氣憤! 乍聽之下，我也很生氣，老師怎能這樣對我的孩子呢!

不過，冷靜之後，我告訴自己，我沒有在現場，所以當時真的發生了什麼事情，我並不清楚! 只是藉由孩子的轉述，當然孩子也會避重就輕的說，誰會說自己做錯了什麼?

當下，我選擇先去找班主任確認事情的始末! 當然是聽到另一種說法 !

我的結論是老師跟孩子之間溝通有問題!

我認為，師者應該要具有『有教無類』的精神，不應該隨便替孩子貼上標籤!

成績的好壞並不足以能決定孩子的一生 !

一個人一生的成敗，蓋棺都未必能論定，更何況只是考試成績 !!

韓愈《師說》中說道..

師者，所以傳道、受業、解惑也。

人非生而知之者，孰能無惑？

惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

人又不是一生下來就什麼都知道了 ! 怎麼可能沒有困惑??

父母與老師就是孩子最好的生命指導者

每個孩子擁有不同的靈魂，又不是機器人，怎可能一樣的性格?

如果老師不能接受差異性大的孩子，何以有資格為人師表?

不過，與其期望老師做改變，我倒是覺得也趁機給孩子一次機會教育 !

人生不可能永遠一帆風順，我們也不會一直遇到對的人!!

當我們遇到不對的人時，該怎麼辦呢?

所以，當時我要求孩子要去適應老師!!

畢竟，不是每一個老師都能具備『有教無類』的精神 ~

因為『職業』跟『事業』的態度是截然不同的!!

應該說，老師也是人，也有職業疲乏的時候，只要不是太過分的要求，我是希望孩子要試著去接受!!

畢竟，以後職場上要面對更多光怪陸離的事情!!

那不是誰有道理就能行得通的!!

委屈自己不是一件壞事!! 退一步才能海闊天空 ~

所以，我希望能增強孩子適應環境的能力，試著跟自己不喜歡的人相處!

這也是一種成長訓練!!

當下，我跟孩子說，我們來這裡是為了學習，不是來玩的!!

雖然你不喜歡這個老師，但是，你最主要的任務是學習這個科目，

為了老師的態度而放棄這個學科，那真是個笨蛋的行為!!

因為你學不好，老師也不痛不癢~

反而更加證明你的能力就是這樣差勁!!

假如，你強化自己，不因老師的態度而放棄，那你學到的就是你的!!

既然你的重點是來學習的，那就不需要太在乎老師的態度!!

把該做的事情做好，不要讓老師有藉口跟理由來挑剔你!!

那才是最後真正的贏家!!

親愛的~

我知道你的焦慮，但請穩定你的心!!

為母則強!!

孩子需要我們的幫助才能度過這個難關，跟孩子站在同一陣線上吧!!

成為他最強的後盾，鼓勵他自學!!

不要去觸碰老師的底線，平安順利畢業就好!

我知道這很難，但是為了孩子，請務必堅強!!

我們也是你最好的後盾!!

分享『馬雲』說的幾句話:

第一句话

你的责任就是你的方向，

你的经历就是你的资本，

你的性格就是你的命运。

第二句话

复杂的事情简单做，你就是专家;

简单的事情重复做，你就是行家;

重复的事情用心做，你就是赢家。

第三句话

美好是属于自信者的，

机会是属于开拓者的，

奇迹是属于执著者的!

你若不想做，总会找到借口;

你若想做，总会找到方法。

沙子是废物，水泥也是废物，但他们混在一起是混凝土，就是精品;

大米是精品，汽油也是精品，但他们混在一起就是废物。

是精品还是废物不重要，跟谁混，很重要! "