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        今天準備了一個台英出版的"今天是什麼日子"(註一)作為"巴巴國王變變變"其中"蝴蝶寫詩"故事的延伸,字謎的遊戲有不同的玩法,就像是字的藏寶圖一樣非常的有趣。 先從延續上星期的圖畫謎來開場!讓我驚豔的錞。猜猜看他要表達的是哪句形容詞,跟貓有關係又可以形容數量的答案是『小貓兩三隻』,畫的很可愛,表達的也非常簡潔,完全滿分的圖畫謎語。



活動一: 分類文章。
     這個活動花了很多的時間,但是效果沒有出來非常的可惜,因為這才是巴巴國王變變變的主題分享,失敗主要的原因在於時間不足;同儕間討論的互動性不夠積極;最後則是有幾個同學並沒有完成閱讀的功課。




活動二:製作藏寶圖
流程:
1.先聽聽"今天是什麼日子?"這個故事,錄音是由香草、yuti、庭、wei一起錄製的。
2.每人都有巧巧的字條,請找出巧巧字條的藏寶圖。
3.示範藏寶圖的另外一個方式:
   『媽媽看到你的外套口袋了嗎?請去找找看』『媽外套口袋的錢包裏有什麼呢?』
   『我最愛吃的東西是什麼呢?請媽媽幫我找出來』
   『愛吃的餅乾盒中有什麼呢?』『您可以把每張紙條的第一個字組合起來,就是我要說的話!』
4.今天請大家將這幾星期的課程回饋組合成了一本報告書,再把這報告書藏起來,製作出線索紙條請爸爸媽媽去將寶藏書找出來。





        思考再思考,如何將文字組合起來?孩子們努力著,或許有些難度,但是嬿、東、方、謙、瑋、錞都有完成字謎,而淇還在思考要藏在哪裡;億則是需要一步一步的引導去製作;芊是有自己的想法,他要讓媽媽猜字謎。很抱歉!!時間不足,沒法個別指導,所以在此簡單說明,如果寫不出藏寶圖的孩子,請她們先寫下要藏的地點在白紙上面,再將白紙上面的字拆開來造句,最好是加入情境,如此一來就會比較簡單化了。




註一: 文 瀨田貞二


圖 林明子
譯 漢聲雜誌

內容介紹(轉貼自


漢聲巷):

       這是一本非常溫馨的圖畫書,描寫一個典型的現代小家庭,在父母結婚十周年紀念日,所發生的一段充滿生活情趣的小故事。全書洋溢著幸福的氣氛,讀者可以深刻感受到巧巧一家人由於相互的愛心所帶來的快樂。

        故事的舖陳,從封面就開始了,小女孩巧巧手上拿著一封綁著紅絲帶的信,躡手躡腳的不讓爸爸媽媽發現,而這封信正是串接整個故事的軸線。這些信裡藏著什麼祕密?巧巧總共藏了幾封信?跟著巧巧媽媽的腳步,循著信裡的線索,你將會發現,裡面有著令人會心感動的巧思。


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